自分の教育活動の俯瞰と振り返りによって、授業改善につなげることを目的として「ティーチング・ポートフォリオ」チャートを作成するワークショップを行いました。参加者からは「自分のこだわりや傾向が俯瞰できた」「これから向かおうとする方向を考えるきっかけになった」「メタ認知の大切さを感じた」といった感想をききました。