01SUBJECTSUBJECT02SUBJECT03SUBJECT04SUB05JECT08SCHOOL GUIDE 2025日本語の意味を捉え、丁寧な読解や構造的理解に努めます。また、韻文や書写の作成を通じ自己理解の糸口をつかむことで、自尊心や他尊心を養います。中学3年生からは国語Aにて専門的なテーマ設定の文章を扱い、国語Bでは古典の先取り学習を実施しています。中高6年間の学びのつながりを大切にしながら、多様化する現代社会を見つめる広い視野と知識の獲得を目指します。さらに、『学びを楽しむこと』を重視した授業を展開することで、身の回りの地理的・歴史的・公民的事象に対して、生涯を通じて学び続けようとする資質・能力を磨きます。“なぜそうなるのか？”、“どうしてそう考えるのだろうか？”という素朴な疑問や興味を大切にし、解決に向けて論理的に考え、誰にでも分かるように説明できる力を身につけることが目標です。教科書を中心に、高校数学につながる絶対的な基礎をつくります。身の回りの自然現象に興味・関心を持つような実験・観察を随時行います。また、それらを考察・表現するためにICT機器も活用して生徒の理解を深めます。基礎・基本の学力を身につけることを主眼とし、Ⅰ・Ⅱ分野それぞれで専門教員が指導にあたります。英語は、将来にわたって継続的に学習していく必要がある教科です。■ず英語の基礎となる文法を固め、『聞く』『読む』『話す』『書く』の4技能をバランス良く鍛えます。また、自分の考えを英語で論理的に伝えることにも重点を置いています。現代文では時代を先取りした文章を柔軟に取り入れています。また、読後に論旨をまとめることで表現力の涵養を目指しています。古典では、徹底的に逐語訳を鍛錬し、古典世界に学ぶことで自らの認識を広げ、文化の担い手の陶冶を目指しています。『城北ならでは』の多種多様な授業を展開することで、多角的な視点から物事を俯瞰できる確かな知識の獲得を目指します。さらに、現代社会に対する自分なりの見方や考え方をしっかり持ち、主体的に社会貢献しようとする自立した主権者として、必要な資質・能力を磨きます。日常生活における素朴な疑問や興味から、数学の有効性を実感し思考力・判断力を養っていきます。教科書を中心とした本質的な理解を授業の中で深め、論理的な解決を求めていくことで、大学入試に対応できる総合的な数学力を錬成していきます。自然現象への興味・関心を高め、科学的・論理的に考察し表現する態度と技能を身につけます。基礎・基本の定着から発展的学力・探究的姿勢を醸成するため、実験・観察に重点を置いた指導を展開していきます。リスニング問題演習と長文読解演習を授業に取り入れることで実践的な英語能力を高めます。また、日本語の文章構成能力の向上にも力を入れることで、英語の文章をスムーズに理解できるようにしていきます。[][][][][][][][][][]中学校中学校中学校中学校中学校高等学校高等学校高等学校高等学校高等学校地歴公民社会国語数学理科英語
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